我们总是习惯对孩子说“不许看电视”“不许吃零食"”“不许讲脏话"……不许孩子这样，不许孩子那样。“不许”说得多了不仅没有效果，还会引起孩子的反感，为此我们不妨换一种方式说告诉孩子希望他怎么做。

培养孩子立思考的能力，就要让孩子自己的事情自己去想办法解决。训练孩子思考的习惯父母可以给孩子一些提示，让他自己去动手、动脑，这可以使孩子在不知不觉之中养成立思考的习惯。

学校教育不仅仅是知识的传授，更是培养青少年社会责任感的重要途径。不上学的青少年可能缺乏对社会的责任感和归属感，这会影响他们成为有责任感的公民。

青少年时期是个体性格形成的关键时期，也是家庭关系变化为复杂的阶段。当青少年选择不上学时，这一选择往往不仅仅影响他们个人，还会对家庭关系带来诸多不利影响。

在现代社会，教育被视为改变命运的重要途径。许多家庭为了子女的教育付出了的经济代价。如果青少年选择不上学，这不仅意味着家庭的投资可能付诸东流，还可能因为青少年过早地进入社会而增加家庭的经济压力。这种压力可能转化为家庭成员之间的争吵和冲突。
青少年不上学的危害不仅局限于个人层面，还会波及到家庭关系。为了维护家庭的和谐与稳定，家长应该密切关注青少年的学习状况，及时发现并解决他们可能面临的问题。同时，社会也应该加强对青少年的教育引导，帮助他们认识到学习的重要性，鼓励他们珍惜学习的机会，为未来的发展打下坚实的基础。