来源:茂名市茂南区春雨学校 时间:2025-01-04 19:22:41 [举报]
为什么大多数男孩沉迷于网络呢?在现实中得不到的在虚拟世界里会得到,并可以在虚拟世界里实现理想,可以获得各种名声和成功,使自己在心理上获得满足。这些东西要想在现实生活中获得,就要付出艰辛的努力和代价,而在网络游戏中则能轻易获得这些成功,不用付出辛苦就能享受到。
对于孩子来说网络的危害主要是:
,孩子因在现实生活中得不到认可,就到虚拟世界里寻找体现自我价值的平台;
第二,孩子把感情寄托在虚拟世界,现实里无法得到的满足,借以在网络里实现,有时会被骗或者为报复去骗人;
第三,男孩在网络上寻找各种刺激,打发时间;
第四,现实生活中的烦恼在他们沉迷网络后会脱离和忘却,工作生活不开心、无聊的时候,想到的是上网,不分昼夜地沉迷于网络世界;
第五,上网使他们的开支出现的黑洞,从而容易导致违法犯罪。
所谓离家出走,是指青少年在没有得到父母允许的情况下,离开家庭或学校至少一天以上,且有意隐瞒其去向的行为。近年来,从各种媒体以及我们身边可看到,青少年离家出走正逐渐呈现上升趋势,这种很不正常的现象让很多的家庭和学校束手无策,也引起了社会的广泛关注。
在青少年社会化进程中,社会规范的学习、基本生活技能的掌握、远大生活目标的树立,这一切都需要父母的亲情鼓励与支持,然而随着改革步伐的深入,生活节奏的加快,竞争日趋激烈,许多父母需要从事繁忙的工作,很少或较少有时间来搭理孩子,亲子互动频率较低,这些都是青少年离家出走的原因。
如今,由于未成年人接触社会的渠道正在增多,一些不法之徒诱导教唆孩子离家出走的案件屡有发生。除了以前的以“交笔友”、“介绍工作”为名进行欺骗之外,利用电脑网络唆使孩子离家出走的现象也越来越严重。
青少年阶段的学生正处在“心理断乳期”,开始从心理上依附父母,发展为立意向强烈。他们立活动的愿望日益强烈,迫切要求得到别人的尊重、信任和友谊。此外,这个阶段的孩子精力旺盛,求知欲强,而实际的知识水平不高,缺乏社会经验,容易接受社会上某些人和事的不良影响,并在其引诱下走上邪路。
对每个离家出走的孩子来讲,离家出走的整个过程对他们都是身心的一场磨难,有的孩子甚至从此走上不归路,因此,对出走后归来的孩子要给予更多的关心和温暖,但不能从此宠着他们,任他们随意生活,在孩子回家以后,应该和孩子平心静气地谈一谈,如果孩子的出走是因为家长或老师引起的,家长和老师要先检讨自己,听听孩子对自己的意见。如果孩子是因为自己的情感问题或是一时觉得好玩而出走的,家长和老师要和孩子聊一聊离家后的艰辛,说一说家长和老师的惦念,并表明自己对孩子的理解和建议。
学校教育作为一种有目的的培养人的活动,给中学生以全面、系统和深刻的影响,在中学生的成长过程中 ,起着主导作用。但一些学校教育应有的主导作用,却因教育的部分功能减弱,而使学校教育的主导作用呈减 弱趋势。
社会娱乐设施的日趋多样化,诱惑着广大中学生。随着社会的进步,特别是以来,各种娱乐 如电影、录象、舞厅、电子游戏机、桌球等,如雨后春笋,遍及社会的各个角落。部分学生感到学校无聊与寂 寞,一旦发现外面精彩的世界,便一发不可收拾地逃学以满足精神需求。
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